地理報告

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• 宜大女宿一 天用電的情形
  楊采凌B9635022
  林玉富B9635027
  
  一、前言
  由於住在女宿，因此想了解能源的女宿使用情形，而我們覺得女宿用電情形與我們生活較貼近，所以我們選擇女宿來做為我們的調查對象，並在最後討論我們如何能節約女宿的用電量。
  二、相關文獻
  
  ..........出自環境資訊中心 的一篇文章，教育部公布環保績優大專校院創新節能作法，大專校院對環境友善的程度、節約情況，今年起納入校務評鑑指標。各大學使用了很多的方法來結約能源，例如台北大學就採用使用着付費35％公用電費由學生支出，學校並拆掉宿舍806支燈管、寒暑假「封舍」，將學生集中在低樓層住宿，96年度用電量較94年度約減少80萬度。另外其他學校也做了很多相關措施來節約能源。
  .........出自奇摩新聞，朝陽科大於宿舍頂樓綠化成空中花園改善高樓層的高溫現象， 政大也採用使用者付費的措施(購買冷氣儲值卡)，來降低冷氣的使用電量。
  .........此文章出自家庭節能小秘方，其內容講到許多與電器相關的節能辦法。吹冷氣的時候可以開電風扇增加冷房效果，使的冷氣溫度不用降的很低；最佳吹冷氣的溫度是26~28度，冷氣溫度提高一度可省電6%。吹風機，可以將頭髮擦乾一點，可以減少吹頭髮的用電和時間；避免在冷氣房使用吹風機，以減少冷氣的耗電量。日光燈用電量僅有白熾燈的三分之一左右，故應儘量採用日光燈管。
  
  三、實驗設計

1.取得女宿用電資料(至營繕組找李明亮先生)
2.觀察女宿一天的用電情形(以抽樣方法，選擇一間寢室觀察24小時用電情形)：
時間：5/19日，00:00~24:00
地點：女宿礪金218寢項目：冷氣×1、桌燈×4、大燈×2、電腦×4、吹風機×4、抽風機×1、電風扇×1
工具：紙、筆 工具：紙、筆、MicrosoftOffice Word 2003、Microsoft Office Excel 2003、數位相機、掃描機
3.整理所觀察的數據資料
4.把取得的用電資料和觀察的用電情形資料比對分析(如果相符合，那可能就是女宿的用電常態)
5.根據觀察用電的情形，想出節能的方法

四、調查結果



觀察資料冷氣使用時間：00：00~08：30，22：48~00：00



桌燈1使用時間：00：00~00：11，08：35~10：05，12：11~12：23，15：25~16：14，23：00~00：00



桌燈2使用時間：09：34~10：05，12：00~12：58，15：25~16：14，23：00~00：00



桌燈3使用時間：00：00~00：05，08：23~10：05，12：00~13：18，16：28~18：34，20：24~21：48，22：10~22：23，23：00~23：42



桌燈4使用時間：08：40~10：05，12：00~12：43，15：58~17：00，19：14~21：26，22：12~00：00



大燈1使用時間：09：43~10：05，12：00~13：03，15：12~18：28，18：57~23：00



大燈2使用時間：09：43~10：05，12：00~13：03，15：12~18：28，18：57~23：00



電腦1使用時間：12：10~00：00



電腦2使用時間：12：10~13：36，16：16~00：00



電腦3使用時間：12：55 ~13：23，16：25~16：18，23：10~23：33



電腦4使用時間：15：41 ~00：00



吹風機1使用時間：21：51 ~21：11



吹風機2使用時間：22：00~22：05



吹風機3使用時間：22：00~22：14



吹風機4使用時間：21：23~21：32



抽風機使用時間：09：30~10：05



電風扇使用時間：09：48~10：05，12：11~13：55，15：12~00：002.



五、結論心得
結論：
根據抽樣觀察的結果，可知寢室傍晚後用電量逐漸升高，而比對從營繕組取得的圖表兩者幾乎差不多，因此我們認為此為宜大女宿用電常態。
而根據觀察，我們想出一些節能方法：1.大家常常人不在座位上，可是燈卻開著，因此建議大家養成隨手關燈的習慣。2.如果沒人在寢室，電風扇和冷氣也要關掉。且冷氣設定溫度每提高1℃可省電6﹪，啟動溫度以28℃以上為準，且溫度以固定在26~28℃為宜；若配合電風扇使用，可使室內冷氣分佈較為均勻，可略提高設定溫度即可達到相同的舒適感，並可降低冷氣機電力消耗；過濾網宜每2週清洗1次，以利空氣流通，增進舒適度。還有夏季之穿著宜保持清爽，減少冷氣之使用及降低冷氣使用度數。3.如果外出不在座位上，最好將電腦設定為待命狀態，可減少電腦耗電量。




心得:
我們從想好主題到設計實驗以及做出實驗的過程中遇到了許多的困難，包括女宿的電表已損壞、學校將要換新的電器和須更新的計電量表等等。經過許多次的調整我們做出了這樣的結果，在這過程中雖然辛苦但也學到了很多在電腦上使用的方法，也使我們體驗到寫一篇論文是不容易的，所以在這次的作業中我真的收穫很多。
對比資料


請點圖

































對比資料

地理作業

在經過與老師的討論，後我們乃就決定要做女宿的電量分析
我們這組的題目:學校的用電量分析
組員：林玉富、楊采凌
我們是第小二組，我們要討論的主題是女宿用電量的分析

相關文獻

今天是世界地球日，教育部昨天(21日)公布環保績優大專校院創新節能作法，宣示啟動綠色大學節能減碳，呼籲家長學生優先就讀「綠色大學」。教育部環保小組執秘劉志成說，大專校院對環境友善的程度、節約情況，今年起納入校務評鑑指標，未來將以增減獎補助款做為獎懲方法。
台北大學的宿舍現採使用者付費，35％公用電費由學生支出，學校並拆掉宿舍806支燈管、寒暑假「封舍」，將學生集中在低樓層住宿。實施節能措施後，96年度用電量較94年度約減少80萬度。 朝陽科技大學則掌握開課時間，經電腦設定，在下課後5分鐘，教室即自動斷電，並在頂樓規劃空中花園，另將引進1萬5千棵樹種在校園，目前校園綠覆蔽率達89.6％。朝陽科技大學96年度用電量較95年度減少75萬度。
而交大採研究室冷氣每2小時自動關閉系統，有需要再開；各學院若超過一定用電量，須自行負擔超額電費。台大公衛學院則罕見地在各教授研究室裝設電錶，教授須自付冷氣費。
高雄師範大學環境教育所所長、中華民國環境教育學會理事長葉欣誠則直指：「教授是大學推動綠色校園最大阻力！」他說，台灣的教授不環保，尤其資深老教授，執意在建築物內抽菸、研究室冷氣開到攝氏20度、愛喝瓶裝飲料製造垃圾。未來會從外部環境教育製造輿論壓力，讓「環保」也成為羞恥心的一環。
此外，台灣很多新設校園都蓋在荒郊野外，多數教授每天開車幾十公里往返學校與住家，浪費汽油。歐美國家的鄉間大學則自成一王國，食衣住行所需都在大學城裡完成，不增加環境負擔。

實驗設計

收集資料

我們透過詢問女宿管理員女宿的用電量，得知須到營繕組才可得到這份資料，於是我們前往營繕組並與李先生取得女宿的資料，但由於電表上的一些維修問題我們只能取的去年的資料且是只有女宿一天總用電量的W數圖。

假設

由於資料上的限制，在與老師討論過後我們決定假設並分析女宿用電量高峰期和低風期的原因
例如：在高峰期間，是不是需要大量電力的電腦使用量提高，另外到了晚上用用電量漸漸提高適否與使用電燈照明有關等等。

實驗

我們將去調查，在女宿用電高峰期和低風期的原因，是否與我們的假設相符合。

證實

若與實驗相符合表示我們的假設是對了。

最後我們要分析並探討如何才能降低電的使用量。

作業九實驗設計

進度:女生宿舍用電量(實驗設計)
工作範圍:電量實驗設計
心得:我覺得做實驗設計還滿難的尤其是像這樣的設計
因為實驗的假設不好想而且很多都不太清楚
也擔心實驗會不會做錯 總之只好硬著頭皮去做做看
也許這將會是個不錯得經驗

作業八問題確認

進度:電(問題確認)
工作範圍:女生宿舍用電量
心得:
我會選電這個主題是除了電與我們生活息息相關之外
最重要的理由是想了解現在住宿的地方我們的用電量到底有多少對這個地球的影響呢?所以我覺得這個問題可以讓我收穫不少

作業四google map

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