在經過與老師的討論,後我們乃就決定要做女宿的電量分析
我們這組的題目:學校的用電量分析
組員:林玉富、楊采凌
我們是第小二組,我們要討論的主題是女宿用電量的分析
相關文獻
今天是世界地球日,教育部昨天(21日)公布環保績優大專校院創新節能作法,宣示啟動綠色大學節能減碳,呼籲家長學生優先就讀「綠色大學」。教育部環保小組執秘劉志成說,大專校院對環境友善的程度、節約情況,今年起納入校務評鑑指標,未來將以增減獎補助款做為獎懲方法。
台北大學的宿舍現採使用者付費,35%公用電費由學生支出,學校並拆掉宿舍806支燈管、寒暑假「封舍」,將學生集中在低樓層住宿。實施節能措施後,96年度用電量較94年度約減少80萬度。 朝陽科技大學則掌握開課時間,經電腦設定,在下課後5分鐘,教室即自動斷電,並在頂樓規劃空中花園,另將引進1萬5千棵樹種在校園,目前校園綠覆蔽率達89.6%。朝陽科技大學96年度用電量較95年度減少75萬度。
而交大採研究室冷氣每2小時自動關閉系統,有需要再開;各學院若超過一定用電量,須自行負擔超額電費。台大公衛學院則罕見地在各教授研究室裝設電錶,教授須自付冷氣費。
高雄師範大學環境教育所所長、中華民國環境教育學會理事長葉欣誠則直指:「教授是大學推動綠色校園最大阻力!」他說,台灣的教授不環保,尤其資深老教授,執意在建築物內抽菸、研究室冷氣開到攝氏20度、愛喝瓶裝飲料製造垃圾。未來會從外部環境教育製造輿論壓力,讓「環保」也成為羞恥心的一環。
此外,台灣很多新設校園都蓋在荒郊野外,多數教授每天開車幾十公里往返學校與住家,浪費汽油。歐美國家的鄉間大學則自成一王國,食衣住行所需都在大學城裡完成,不增加環境負擔。
實驗設計
收集資料
我們透過詢問女宿管理員女宿的用電量,得知須到營繕組才可得到這份資料,於是我們前往營繕組並與李先生取得女宿的資料,但由於電表上的一些維修問題我們只能取的去年的資料且是只有女宿一天總用電量的W數圖。
假設
由於資料上的限制,在與老師討論過後我們決定假設並分析女宿用電量高峰期和低風期的原因
例如:在高峰期間,是不是需要大量電力的電腦使用量提高,另外到了晚上用用電量漸漸提高適否與使用電燈照明有關等等。
實驗
我們將去調查,在女宿用電高峰期和低風期的原因,是否與我們的假設相符合。
證實
若與實驗相符合表示我們的假設是對了。
最後我們要分析並探討如何才能降低電的使用量。
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